неділя, 3 травня 2020 р.

Тема: Створення персонального навчального середовища

Після опрацювання теми учень повинен:

Ø Знати:

- класифікацію комп’ютерних мереж;

- апаратне й програмне забезпечення мереж;

- мережеві протоколи;

- призначення й структура Інтернету;

- передавання даних в мережі Інтернет;

- адресація в Інтернеті;

- поняття IP-адреси;

- доменного імені та URL-адреси.

Ø Вміти:

- обирати стратегію пошуку інформаційних матеріалів в Інтернеті;

- здійснювати розширений пошук інформаційних матеріалів (повідомлень) в Інтернеті ;

- створювати веб-сторінки за допомогою автоматизованих засобів та публікує їх в Інтернеті;

- використовувати гіпертекстові, графічні й мультимедійні елементи на веб-сторінках.

Опрацювати:

Опрацювати §30 (Інформатика (Морзе, Барна, Вембер) 9 клас 2017)

Додаткові джерела інформації:

https://www.youtube.com/watch?v=KlOAPGJ3fC0

Виконайте практичну роботу

Засобами сервісу Google Сайти створіть сайт про мальовничі куточки України, в яких ви побували чи плануєте побувати. На головній сторінці розмістіть вступ і додайте зображення. Створіть інші три веб-сторінки, на яких розмістіть матеріали про мальовничі куточки України. Проілюструйте матеріали зображеннями або додайте посилання на відео, що розміщені на YouTube.