Завдання на період карантину 21.04-26.04 для 9-х класів

Тема: Створення персонального навчального середовища

Після опрацювання теми учень повинен:

Ø Знати:

-       класифікацію комп’ютерних мереж;

-       апаратне й програмне забезпечення мереж;

-       мережеві протоколи;

-       призначення й структура Інтернету;

-       передавання даних в мережі Інтернет;

-       адресація в Інтернеті;

-       поняття IP-адреси;

-       доменного імені та URL-адреси.

Ø Вміти:

-       обирати стратегію пошуку інформаційних матеріалів в Інтернеті;

-        здійснювати розширений пошук інформаційних матеріалів (повідомлень) в Інтернеті ;

-       створювати веб-сторінки за допомогою автоматизованих засобів та публікує їх в Інтернеті;

-       використовувати гіпертекстові, графічні й мультимедійні елементи на веб-сторінках.

Опрацювати:

Матеріали для опрацювання розміщені тут

Для того щоб опрацювати матеріали їх необхідно скачати та відкрити. Розпочинайте з першого уроку.

Додаткові джерела інформації:

https://www.youtube.com/watch?v=FV3PIqoqolE

https://drive.google.com/open?id=1udeveAfCRsZmikKcY3LLWlrkFysS-W_4
https://drive.google.com/open?id=18VbmihvBYmhkYbfXsK4KF5seXxMj29RJ

Довідник

Обов’язково пройдіть тестування за посиланням

Створіть веб-сторінку. Розташуйте на ній різні типи інформації (текстову, графічну, відео), інформація має бути поєднана тематично . Надішліть файл вчителеві.

Пройдіть тест join.naurok.ua введіть код  969548

Завдання на період карантину 21.04-26.04 для 8-х класів

Тема: Створення та публікація веб-ресурсів.

Після опрацювання теми учень повинен:

Ø Знати:

-       засоби автоматизованого створення веб-сторінок;

-       поняття мови гіпертекстової розмітки;

-       правила ергономічного розміщення відомостей на веб-сторінці.

Ø Вміти:

-       створювати веб-сторінки за допомогою автоматизованих засобів та публікує їх в Інтернеті;

-       використовувати гіпертекстові, графічні й мультимедійні елементи на веб-сторінках.

Опрацювати:

Матеріали для опрацювання розміщені тут

Для того щоб опрацювати матеріали їх необхідно скачати та відкрити. Розпочинайте з першого уроку.

Додаткові джерела інформації:

https://www.youtube.com/watch?v=FV3PIqoqolE

https://drive.google.com/open?id=1udeveAfCRsZmikKcY3LLWlrkFysS-W_4
https://drive.google.com/open?id=18VbmihvBYmhkYbfXsK4KF5seXxMj29RJ

Довідник

Обов’язково пройдіть тестування за посиланням

Створіть веб-сторінку. Розташуйте на ній різні типи інформації (текстову, графічну, відео), інформація має бути поєднана тематично . Надішліть файл вчителеві.

Пройдіть тест join.naurok.ua введіть код  969548

Завдання на період карантину 21.04-26.04 для 7-х класів

Тема: Опрацювання табличних даних

Після опрацювання теми учень повинен:

Ø Знати:

-       призначення електронних таблиць;

-       принципи адресації клітинок;

-       діапазон клітинок;

-       типи даних;

-       принципи адресації клітинок і діапазонів.

Ø Вміти:

-       визначити тип даних

-       пояснити призначення типу даних

-       вводити дані;

-       редагувати данні;

-       форматувати дані;

-       додавати формули.

Опрацювати:

·        Опрацювати § 27  (Інформатика (Морзе, Барна, Вембер, Кузьмінська) 7 клас)

·        Опрацювати розділ №4 §16-17 (Інформатика (Казанцева, Стеценко, Фурик) 7 клас)

Додаткові джерела інформації:

Конференція:

Ольга Пасічник Zoom meeting.

            Час: 22.04.2020  о 15:10

Join Zoom Meeting

https://us04web.zoom.us/j/77974716744?pwd=NWVJQm9saW5aRnZLRjFvbnFlQ3VCZz09

Meeting ID: 779 7471 6744

Password: 009820

Обов’язково пройдіть тестування за посиланням

Воконати практичну роботу  надіслати на електронну адресу вчителя.

Пройдіть тест join.naurok.ua введіть код   756952