Практична робота
вівторок, 10 квітня 2018 р.
пʼятниця, 6 квітня 2018 р.
Увага конкурс
Увага конкурс!
Обов’язково
для 7-8 класів
5-6 за бажанням
7
клас
Виконати
завдання за вибором
vСтворити
анімаційний фільм (мультфільм) засобами
Scratch. Тематика за вибором (правила
дорожнього руху,
вітальна листівка, «Шкільна
форма – імідж гімназиста»,
правила техніки безпеки в школі та її межами)
vСтворити
фото засобами фото-редактора. Тематика за
вибором ( дизайн шкільних приміщень,
дизайн шкільних
меблів, «Школа очима дитини», «Шкільна форма моєї
мрії»,
емблема школи або класу
8 клас
Виконати
завдання за вибором
vСтворити
фільм (мультфільм) засобами відео-редактора. Тематика за вибором (історія
школи, «Наші випускники», «Наші досягнення», «Ми в історії», «Школа очима
дитини», «Шкільна форма – імідж гімназиста»)
vСтворити
фото засобами фото-редактора. Тематика
за вибором ( дизайн шкільних приміщень, дизайн шкільних меблів, «Школа очима
дитини», «Шкільна форма моєї мрії», емблема школи або класу
четвер, 5 квітня 2018 р.
понеділок, 2 квітня 2018 р.
середа, 21 березня 2018 р.
вівторок, 20 березня 2018 р.
Практична робота 5 клас
Завдання 1
Завдання 2
Створити
в програмі Scratch проект, у якому дослідити, як логічні оператори у
скрипті впливають на зміну поведінки спрайта.
1. Додайте до проекту спрайт Ghost 1 з
папки Fantasy в бібліотеці програми, два його образи
(Ghost2-a і Ghost2-b) та будь-який фон для цієї сцени на вибір.
2. Складіть
для спрайта привиду скрипт, як показано
3. Запустіть
проект на виконання, клацнувши кнопку із зеленим прапорцем. Уважно вивчіть
команди скрипта, щоб зрозуміти, за яких умов спрайт змінює
свій образ і поступово зникає зі сцени та коли привид пересувається по сцені.
4. Збережіть проект в папці під своїм прізвищем на робочому столі.
5. Повідомте вчителя Назвіть блоки логіки, які було використано
в цьому скрипті.
Завдання 3
Результати зафіксуй в зошит
Завдання 4
неділя, 18 березня 2018 р.
Підписатися на:
Дописи (Atom)